蒙医疗术课程开始于1958年。蒙医专业最初设有基础与临床两个教研室，蒙医疗术隶属临床教研室。1982年从临床教研室分离出蒙医疗术教研室，明根巴雅尔负责蒙医疗术教研室工作。1958年蒙医疗术课程开课以来，除主要承担蒙医本科专业教学和科研工作以外，还承担了蒙医研究生、留学生及各层次成人教育的教学工作。经过近50年的教学与科研实践，取得了多项教学及科研成果。从2007年9月开始增加了《蒙医疗术治疗学》、《蒙医疗术实验学》等理论与实验课的教授（见“内蒙古医学院教学计划2006年版”）。

　　2003年以来由于蒙医疗术教研室加强教师队伍建设，重视引进人才，师资结构得到优化，是一支学历层次高、师资力量雄厚，梯队结构、年龄结构基本合理、富有朝气的师资队伍。教研室现有：道布庆、金花（教研室副主任），阿古拉（学院院长），陈英松（教研室秘书）4名在编教师。其中教授2名，副教授1名，助教1名；在读博士1名，硕士1名（见附表1：教研室在编教师基本情况登记表）。

　　近三年教研室师资队伍年龄、职称、学历结构情况如下：

　　2004年有教师3名，平均年龄为46.33岁；其中学士2名；教授1名、副教授2名。

　　2005年有教师4名，平均年龄为41.44岁；其中硕士1名、学士2名；教授1名、副教授2名。

　　2006年有教师4名，平均年龄为41.44岁；其中硕士1名、学士2名；教授2名、副教授1名、助教1名。

　　2007年有教师4名，平均年龄为41.44岁；其中在读博士1名、硕士1名、学士1名；教授2名、副教授1名、助师1名。（见附表2：蒙医疗术教研室教师队伍一览表）

附表1：

　　2004年本教研室教师基本情况登记表

　　2005年本教研室教师基本情况登记表

　　2006年本教研室教师基本情况登记表

　　2007年本教研室教师基本情况登记表

　　教研室大力支持和鼓励青年教师攻读博士学位，目前在读博士学位的教师，在完成学位课程的前提下，还主动承担了教研室的教学任务。本教研室教师敬业精神强，任课教师教学态度认真，教学大纲、教案、讲稿、实验大纲、实验指导、实验报告册齐全，已经承担完成了2003级、2004级、2005级蒙医专业本科班、蒙古国留学生班的《蒙医疗术学》各78学时的理论课和12学时的实验课的讲授指导教学任务。（见附表3：）本教研室疗术学课程2006年被评为院级精品课程。

　　实验课内容的设计注重综合性实验，根据《蒙医疗术学教学大纲》和《蒙医疗术学实验课大纲》的要求，结合本院实验室的条件设计了实验内容。现在多媒体课件学时数已达总学时数的50%以上，并注重蒙汉双语教学，不断改进教学内容和教学方法，为人师表，教书育人，受到师生们的好评（见“蒙医疗术教研室多媒体课件”）。

科学研究与教材建设

　　本教研室教师始终坚持教学、临床、科研相结合，以科研促教学，以教学带科研，在完成教学工作的同时，积极开展科学研究工作，主持或参与国家自然科学基金等多项重大课题研究，发表学术论文逾百篇，主编或编写出版了多部全国统编教材、学术专著。曾获国家高等院校蒙古文优秀教材二等奖1项、三等奖2项。近五年获内蒙古自治区科技进步奖三等奖1项，内蒙古自治区医药卫生科技进步三等奖1项，内蒙古自治区青年创新奖2项，通辽市科技进步奖1项，国家图书奖1项。正在主持国家自然科学基金项目1项和省部级研究课题9项，参与多项国家级课题。

　　在教材建设方面担任主编、副主编及编写出版了多部全国统编教材和全国规划教材，近5年来在原有的教材基础上又承担编写出版了《蒙医疗术学》（第二版教材，阿古拉主编），2006年8月由内蒙古人民出版社出版，《蒙医刺灸学》（第二版教材，金花主编）教材在编写中，《蒙医疗术治疗学》已纳入国家统编教材编写规划，现已脱稿交出版社，将于2007年9月正式出版。尤其是2006年，本专业新增加了蒙医疗术实验室和实验设备，在05级蒙古国留学生班开课，收到了同学们的认可和普遍欢迎。在实验指导和实验经验的基础上着手编写了《蒙医实验疗术学》自编教材。该教材今年纳入国家高等院校统编教材编写规划。

附表2：蒙医疗术教研室教师队伍一览表

附表3：近三年该教研室所承担教学任务及任课教师情况表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007年6月1日