《生物医学信息检索与利用》教学大纲 教学层次:专科生、本科生、硕士研究生、在职人员等,由于生源不同,教学要求、所学内容、考核方法有一定差别; 二、要求: 1、图书馆的功能与作用 2、文献检索基本概念 3、检索语言 4、美国医学文献检索体系简介 5、中国医学文献检索体系简介 6、馆藏文献数据库简介 7、网络期刊文献全文获取途径和方法 [目的要求] 第二章:美国生物医学信息检索系统 美国《医学索引》概况及其基本的检索方法; 光盘检索软件WINSPRIS的界面和基本功能; 医学主题词表Mesh词表概述; 美国MEDLINE数据库概况;M,EDLINE的数据格式; MEDLINE光盘数据库的检索方法和实例;检索结果的处理; 网络检索系统PubMed数据库概况;PubMed的数据格式; 利用Entrez检索PubMed数据库的方法和检索结果的处理; [目的要求] 中文生物医学文献检索系统 [讲授内容] 中国生物医学文献数据库(CBMDisk)概况及其基本的检索方法; 中文生物医学文献全文数据库。 中文生物医学信息的网络搜索 [目的要求] 理解并掌握国内编辑出版的医学及相关学科检索工具的收录范围、编排特点 掌握CBMDisk检索方法。 第四章:荷兰《医学文摘》与美国《生物学文摘》 荷兰《医学文摘》概况及其历史沿革; 光盘数据库及其字段的介绍; EMBASE 的主题词检索; EMBASE光盘数据库的检索方法和实例;检索结果的处理; 美国《生物学文摘》概况及其手工本介绍; 光盘数据库及其字段的介绍; BA on CD的检索方法和实例;检索结果的处理; BIOSIS Previews的概况和检索方法的介绍; EMBASE、BIOSIS Previews和MEDLINE三种数据库的比较。 [目的要求] 第五章:循证医学信息检索 循证医学的重要发展历程及其在国内外开展的现状; 循证医学临床研究证据及分级; 循证实践及研究步骤; 诊断、治疗、病因、预后等临床研究证据的评价方法; 以PubMed和CBMdisc为例介绍循证医学思维在信息检索中的运用:从基于文献主题内容的检索向基于临床研究方法学的检索转变; Cochrane Library等网络循证医学信息资源的检索与利用; [目的要求] 第六章:美国《化学文摘CA》 美国《化学文摘》(《CA》)的概况、特点;相应的产品、版本; 印刷版《CA》的编排、索引系统(期、卷、累积索引)、辅助工具(CAS登记号、索引指南、CASSI); 印刷版《CA》的检索方法(检索举例); 光盘版CA的检索界面、检索途径和使用方法; 网络版《CA》的种类、概况; 国内用户查找《CA》的途径。 [目的要求] 第七章 网络生物信息检索 1、网络搜索引擎概况 2、主要的医学搜索引擎介绍 3、各种类型的生物医学信息的搜索 [目的要求] 中文文献数据库发展概况 主要的医学文献数据库检索方法介绍 各种生物医学信息的检索方法 目的要求] 中文文献数据库编制的原理 主要检索方法的使用 各种类型医学信息的分析方法
第九章 网络外文数据库生物信息检索 外文文献数据库发展概况 主要的医学文献数据库检索方法介绍 各种生物医学信息的检索方法
[目的要求] 外文文献数据库编制的原理 主要检索方法的使用 各种类型医学信息的分析方法
第十章:文献信息分析研究方法论 文献信息分析研究方法论概论 文献信息的定性分析和定量分析
3. 文献计量学方法在医学领域的应用 掌握文献信息分析基本内容 熟悉文献信息的定性分析和定量分析 掌握文献计量学方法在自己学科领域的应用和相关文献信息 |
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